Pamokos Antazavės dvare

Vasario 7 dieną (penktadienį) kartu su kitais klasės draugais, istorijos mokytoja ir karjeros specialiste Jovita skubėjome į Antazavės dvarą. Čia mums vyko istorijos pamoka ,,Emilija Pliaterytė - 1830 - 1831 m. sukilimo didvyrė”.

Svečiuose pas Emiliją Pliaterytę

Pasidaliję mintimis apie tai, kaip Emilija Pliaterytė jautėsi nusprendusi eiti į sukilimą (tai buvo namų darbų užduotis), leidomės į ekskursiją apie Emilijos Pliaterytės gyvenimą ir kovą už savo Tėvynės laisvę. Ekskursiją mums vedė Antazavės dvaro gidas Darius. Jis supažindino mus su Emilijos biografiją, papasakojo apie jos pomėgius, auklėjimą, sukilimą, parodė jos pareiškimą, kurį ji parašė prieš prisijungdama prie sukilimo.

1830-1831 m. sukilėlių ginklai

Emilijai Pliaterytei skirtame kambaryje apžiūrėjome sukilėlių ginklus, taip pat čia radome daug Emilijos portretų, spėliojome, kuriame iš jų ji yra pavaizduota tikroviškiausiai. Čia buvo ir jos autoportretas, todėl supratome, kad ji mėgo piešti ir ieškojome į jį labiausiai panašaus.

Augustei atiteko Emilijos Pliaterytės vaidmuo

Aš išdrįsau trumpam tapti Emilija Pliaterytė ir garsiai perskaičiau jos pareiškimą. Tada turėjome atlikti užduotis – susiskirstę į tris grupes, skaitėme rašytinį šaltinį ir atsakinėjome į klausimus. Aptarę atsakymus. apsilankėme dvaro bibliotekoje. Gidas mums parodė pirmąją knygelę lietuvių kalba apie Emiliją Pliaterytę. Pamokos pabaigoje žaidėme žaidimą Kahoot, kuris mums buvo tarsi egzaminas apie tai, ką sužinojome. Laimėtojai buvo įvertinti dešimtukais.

Dirbome grupėmis

Be to, dvare apžiūrėjome savo klasės draugės Elidijos ir jos šeimos keramikos darbų parodą. Elidija mums pristatė savo darbus, papasakojo apie savo pomėgį, kaip pradėjo lipdyti, ką jai labiausiai patinka kurti ir ką jai reiškia šis hobis. Ji sakė: ,,Lipdydama aš atsipalaiduoju, išreiškiu save ir lavinu savo įgūdžius. Šis pomėgis suteikia man galimybę išlaisvinti vaizduotę”. Mes ir čia buvę lankytojai uždavėme Elidijai klausimus, o paskui kiekvienas papasakojome apie savo mėgiamą veiklą. Padiskutavę, kodėl svarbu turėti pomėgį, supratome, kad jis gali virsti mėgiamu darbu arba papildomu uždarbiu. Tai buvo karjeros pamoka, kuri vadinosi ,,Pomėgis: kodėl tai svarbu?”.

Elidijos pomėgis - keramika

Taigi, penktadienis buvo labai smagus. Dėkojame už nuostabią dieną!

Augustė Mažeikaitė, 5 kl.

Dalinuosi kitų savo klasės draugų įspūdžiais:

Aš sužinojau daug faktų iš Emilijos Pliaterytės gyvenimo… gimė Vilniuje, gyveno Latvijoje netoli Daugpilio, o sukilimo metu susirgo ir mirė būdama vos 25 metų. Sužinojau, kad jos seneliams priklausė dvaras Antazavėje. Be to, ji buvo patriotė ir  labai drąsi.

Man labai  patiko,  kad mes po visų užduočių  žaidėme Kahoot ir pasitikrinome savo žinias.

Karjeros pamoka man buvo taip pat įdomi. Dvare apžiūrėjau Elidijos ir jos šeimos narių  parodą – dirbinius  iš molio. Supratau, kad Elidija daug laiko skiria savo pomėgiui ir jai tai teikia malonumą. Molininko, tiksliau keramikos meistro, darbas man būtų įdomus. Galvoju, kad lipdymas nuramina ir padeda susikaupti. 

Liepa Čirkovaitė, 5 kl.

Būdama Antazavės dvare aš daugiau sužinojau apie Emiliją Pliaterytę - kada gimė, kur gyveno, kur ir kaip dalyvavo sukilime, kaip ji mirė ir kur yra palaidota.  Mes žaidėm Kahoot ir galėjom palenktyniauti. Kartu su Smilte G. užėmiau ketvirtą vietą. Buvo labai linksma.

Po to aplankėm Elidijos ir jos šeimos parodą, kurioje pamatėm daug įdomių molio figūrų. Man labai patiko moliniai gyvūnai ir gražūs indai iš molio. Visi kartu aptarėm, kodėl svarbu turėti pomėgį, o Elidija atsakė į mūsų klausimus. 

Buvo staigmenų! Dvare gavom dovanų - didelį šokoladą! Man ši istorijos pamoka labai patiko, norėčiau tokių pamokų daugiau. Dėkoju gidui Dariui už įdomų pasakojimą, mokytojai Jovitai už šią nuostabią kelionę ir dėkoju Antazavės dvarui!

Eglė Gaulytė, 5 kl.

Lankiausi dvare, kur yra nedidelis kambarys, skirtas Emilijai Pliaterytei. Gidas papasakojo apie jos gyvenimą. Sužinojau, ką ji parašė 1831 m. kovo 29 d. prieš eidama į sukilimą ir kokie buvo sukilėlių ginklai. ir Patiko dirbti trise ir kartu atlikti užduotis. Džiaugiausi, kad užėmėme antrą vietą. Buvo labai gera ir įdomi išvyka. Man patiko čia būti.

Kamilė Pamakštytė, 5 kl.

Man patiko istorijos pamoka Antazavės dvare, nes daug sužinojau apie Emiliją Pliaterytę. Buvo įdomu sužinoti apie senus laikus, smalsu apžiūrėti Elidijos ir jos šeimos molinių darbų parodą ir pasikalbėti apie Elidijos ir mūsų pomėgius. Supratau, kad pomėgis yra svarbus dalykas. 

Smiltė Girgždytė, 5 kl. 

Kai perskaitėm namų darbus – Emilijos Pliaterytės mintis einant į sukilimą, mokėmės naujų dalykų apie šią sukilimo vadę, o dvaro bibliotekoje gidas parodė mums pirmąją knygelę apie Emiliją Pliaterytę lietuvių kalba. Ji išleista 1908 m. Buvo įdomu suskaičiuoti, kiek šiai knygelei metų. Labiausiai džiaugiuosi užimta pirma vieta Kahoot žaidime!

Viltė Pagirytė, 5 kl.

Emilija Pliaterytė mane nustebino. Nustebau, kad ji buvo tokia drąsi ir nebijojo mirti. Sužinojau kad ji pasirašė Antazavės dvare pareiškimą, kad sukilti ją paskatino meilė Tėvynei ir noras išsivaduoti iš Rusijos priespaudos, o vienas sukilėlių būrys užėmė Zarasus.  

Man dar patiko moliniai Elidijos dirbiniai, linksmi gyvūnai. Galvoju, kad keramika įdomus užsiėmimas, svarbu daryti tai, ką mėgsti.

Simas Miškinis, 5 kl.